社會6下-放眼世界看文化

第一課 宗教與人類生活
1、宗教的認識與分布-基督宗教、伊斯蘭教、佛教、道教、神道教、印度教...(未標示，並非沒有)
2、產生－A、人們對自然的尊敬、畏懼、疑惑
                  B、對生、老、病、死等名階段人生問題的想法和期許
3、教義－宗教的義理與宗旨
4、戒律－宗教要求教徒遵守的法規
5、目的－大多是鼓勵人們向善
6、建築－天主教教堂(聖彼得大教堂-世界最大的天主教教堂)
                  希臘正教教堂(圓頂+十字架)
                  伊斯蘭教的清真寺
                  基督教教堂(英國西敏寺教堂)
                  道教廟宇
                  佛教建築
7、 基督宗教與伊斯蘭教

宗教	基督宗教	伊斯蘭教	備註
信仰人口	最多	次於 基督宗教
信奉神祇	耶穌(救世主)	阿拉(真神)
主要經典	聖經	古蘭經
主張、活動與戒律	愛、公義、救贖 禮拜、禱告、查經	每日5次面對聖地麥加禱告 不吃豬肉、朝聖，一生至少一次
其他	演變-天主教、希臘正教、基督教

公義－有罪必罰
救贖－犯罪需接受去律的制裁(身體)，但只要認罪，可得神的赦免(心理)


8、 佛教與道教

宗教	佛教	道教	備註
發源地	印度	中國
始祖/經典	釋迦牟尼/經書	老子/道德經
主張	主張智慧與慈悲	追求長生
活動與戒律	1、以誦經方式祈福 2、出家或在家修行，都需遵守戒律	1、養生-氣功 2、風水、祭拜、算命 3、作法－驅邪、消災、祈福..

出家－佛教徒離家，加入僧尼團體修行的行為。


9、宗教與文化
文化－人類生活方式
宗教－影響人類的生活

宗教	影響
基督宗教	聖誕節-如東方過年團聚
佛教	青少年短期出家
伊斯蘭教	女子衣物緊裹
印度教	不吃牛，有等級，不平等

10、宗教與社會
作用-向善、安定人心
傳教方式-創醫院、學校、基金會
貢獻-教育、救助、賑災、幫助弱勢團體

重點整理

宗教	創始人	經典	神祇	形式
基督教	耶穌基督	聖經	上帝	做禮拜、禱告等
伊斯蘭教	穆罕默德	古蘭經	阿拉	唸拜課齋朝聖
印度教		吠陀	濕婆等	苦行
佛教	釋迦牟尼		佛陀等	戒律
神道教			天照大御神等	參拜
道教	張陵	道德經	老子等	修練...(同上)

文化特色

埃及	尼羅河神/太陽神	木乃伊	金字塔(墓)	獅身人面像	法老
兩河	輪子	最早法典	楔形文字	數學
希臘	雅典	斯巴達	蘇格拉底	柏拉圖	亞里斯多德
羅馬	自來水和排水系統	學校、圖書館	交通
馬雅	金字塔(天象)	球賽	文字、曆法、天文、數字	象形文字
印度	0 -數學(祭祀)	瑜珈(心靈)	種姓制度
伊斯蘭	促進東西交流	駱駝
中國	造紙術	指南針	火藥	印刷術	儒家(仁)

文化特色

	過去	今日	今日特色
平權思想	階級分明、男女不平等、沒有參政權	比較重視人權	個人主義、民主政治
科技文明	交通及交流不發達	交通及交流頻繁	交通運輸、傳播媒體
大眾文化	封閉	大眾	通俗、實用、普及